• <ul id="ulwv8y"></ul><thead id="ulwv8y"></thead><dl id="ulwv8y"></dl>
          • 您現在的位置是:首頁 > 實訓基地 > 關于青年教師企業實踐工作的思考實訓基地
            關于青年教師企業實踐工作的思考
            發文:朱緒斌   發布時間:2015-03-27   訪問量:12583

                2011年11月,教育部、財政部聯合下發了《教育部財政部實施職業院校教師素質提高計劃》的文件,在2011~2015年間,支持2萬名中等職業學校青年教師到企業實踐,以提高教師的産業文化素養和專業技能水平。我院經過精心策劃、積極爭取,于2012年獲得了江西省青年教師企業實踐項目培訓基地之一的資格,目前已圓滿完成了四批共71名青年教師的培訓任務,
                一、青年教師企業實踐項目開展的基本情況
                第一期中職青年教師企業實踐培訓班于2012年6月25日至2012年12月21日進行,來自全省29所中職學校、2個職教中心的39位青年教師參訓;第二期中職青年教師企業實踐培訓班于2013年3月25日至2013年9月24日進行,來自全省6所中職學校的12位青年教師參訓;第三期中職青年教師企業實踐培訓班于2013年10月28日至2014年4月25日進行,來自全省13所中職學校的13位青年教師參訓;第四期中職青年教師企業實踐培訓班于2014年10月19日至2015年4月17日進行,來自7所中職學校的7位青年教師參訓;專業有機械制造技術、數控技術應用、模具制造技術和機電技術應用等。
                二、中職青年教師企業實踐項目實施的意義
                “中職青年教師企業實踐”項目是由教育部和財政部共同組織開展,旨在通過半年時間的企業實踐,提高中職教師的專業實踐技能和專業教學水平。“中職青年教師企業實踐”項目的重點是了解企業生産組織方式、工藝流程、産業發展趨勢等基本情況,熟悉企業相關崗位(工種)職責、操作規範、用人標准、管理制度及企業文化等具體內容;學習企業在生産過程中應用的新知識、新技術、新工藝、新方法;掌握主要崗位的操作技能,增進對企業生産和産業發展的了解,並結合企業實踐探索改進教學方法和途徑。
                “中職青年教師企業實踐”項目要積極利用企業設備、技術、人才、信息等資源優勢,加快提高中等職業學校青年教師的企業文化素養和專業技能水平,並以此帶動職業學校教師企業實踐工作的制度化。項目每期6個月,須脫産連續進行。教師企業實踐實行“師帶徒”模式,企業實踐基地要針對崗位爲每位實踐教師配備專門的指導老師(師傅),采取生産現場考察觀摩、技能訓練、專題講解、小組研討、技能培訓、上崗操作和演練、參與産品開發和技術改造等形式進行。
                三、存在的問題
                青年教師企業實踐工作開展以來,提供了青年教師深入企業的平台,增強了青年教師理論聯系實際的能力。但是,在開展青年教師企業實踐活動的四年來,也出現了一些新問題,如不少學生反映實踐時間太長,工作、生活很不方便;易受家庭及學校工作等方面原因影響,請假等情況較爲嚴重;經費較低,學員的食宿標准也相應較低;參加實踐的老師的收入受影響,導致學校及參訓的青年教師的積極性受到影響,以致部分學校出現“培訓專業戶”現象出現;不少學員下企業實訓期間放不下老師的身段,眼高手低;缺少科學合理的組織驗收過程,等等。
                四、幾點建議
                 (一)提高中職青年教師企業實踐項目的含金量;
                 (二)適當提高參訓學員培訓期間的經濟待遇;
                 (三)加強參訓學員單位、培訓基地之間的聯系,定期通報相關內容;
                 (四)增加科學合理的驗收過程;
                  (五)適當縮短培訓周期,改爲四個月左右;
                 (六)努力拓展省外培訓渠道。

            • 收藏
            • 打印
            Copyrigh t © 2014 jhxy.com.cn All Rights Reserved. 江西航空職業技術學院 版權所有
            ICP備案: 贛ICP備05002844    地址:江西南昌 新溪橋
            郵編:330024 電話:0791-88401193 傳真:0791-88491684 電子郵箱:jhxy_yb@126.com
            X-POWER-BY FNC V0.5.2 FROM ZZ56